Live i Tårnby

Rasmus Alenkær, Karen Elvira Paludan, Niels Bahn Rasmussen & Ane Hegelstrand

Dette afsnit er optaget med live-publikum i på MBK i København, hvor Tårnby Kommune har inviteret til temadag for skolernes kompetencecentre og PPR. Vi taler bl.a. om det nye sort i dansk pædagogik - nemlig de allestedsnærværende mellemformer, men også meget andet.

Gæster:

Karen Elvira  Paludan. Specialundervisningskonsulent i PPR.

Niels Bahn Rasmussen, Skoleleder på Kastrupgårdsskolen, en folkeskole med et specialundervisningsspor.

Ane Helgstrand. Lærer med AKT-funktion og koordinator for “Hjerterummet” (en mellemform.. – måske…?). Pilegårdsskolen.

Forældresamarbejde

Rasmus Alenkær, Peter Andersen, Lene Nielsen og Noomi Matthiesen

Hvad kendetegner det gode forældresamarbejde? Hvorfor går det nogen gange galt, når forældre og institution skal danne børn i fællesskab? Og hvad kan fagprofessionelle gøre, for at skabe gode samarbejdsbetingelser?

Gæster:

Noomi Matthiesen, lektor i pædagogisk psykologi på Ålborg Universitet, cand. psych. og PhD.

Lene Nielsen - Klyngeleder i Klynge F - Brønshøj/Vandløse.

Peter Andersen - Leder på Rødkilde Skole.

Optaget live d. 11. november 2021 på Comwell Borupgaard.

Undervisningsforstyrrende uro

Rasmus Alenkær, Micki Sonne Kaa Sunesen & Janni Nørtoft Nielsen

Hvad er undervisningsforstyrrende uro? Hvorfor er der så meget af den? Og hvordan kommer vi den til livs?

Vært: Micki Sonne Kaa Sunesen

Gæster: Rasmus Alenkær & Janni Nørtoft Nielsen

Co-teaching

Rasmus Alenkær, Vivi Hedegaard Jensen og Micki Sonne Kaa Sunesen

Hvad er co-teaching? Hvordan arbejder man sammen om, i, før, under og efter undervisningen ? Og hvad får børn og voksne ud af, at vi samarbejder om trivsel og læring?

Gæster: Micki Sonne Kaa Sunesen, konsulent, forfatter og ekspert i skole- og institutionsudvikling. Vivi Hedegaard Jensen, lære.

Mit barn har måske ADHD

Rasmus Alenkær, Anna Knakkergaard & Anne Virring

Hvad er ADHD og opmærksomhedsforstyrrelse? Hvad skal vi som forældre og fagfolk være særligt opmærksomme på i den sammenhæng? Og hvilken hjælp kan man få, hvis man er bekymret? Alt dette, og meget mere, taler vi om i denne udgave af  BØRNEPSYKOLOGI. Gæster: Anna Knakkergaard og Anne Virring. 

Arthur Bruhn & superkræfterne 2

Illustration af Tatiana Goldberg. Fra “Arthur Bruhn & Superkræfterne” af Rasmus Alenkær - Luc Publishing

Hvad er en superkraft? Hvorfor er forældre så pinlige? Og hvad sker der, når Arthur Bruhns skole bliver sat på den anden ende, fordi der kommer fornemt besøg?

Mens det “rigtige” BØRNEPSYKOLOGI er på sommerferie læser jeg både “Arthur Bruhn & Superkræfterne” og “Arthur Bruhn & Det store Valg” op her i podcasten. 

Arthur Bruhn-bøgerne er skolesatire i børnehøjde. Alle kan lytte med: Børn, voksne og alt midt i mellem. 

Arthur Bruhn & superkræfterne 1

Illustration af Tatiana Goldberg. Fra “Arthur Bruhn & Superkræfterne” af Rasmus Alenkær (Luc Publishing)

Hvordan ser skolen ud, når man oplever den fra et børneperspektiv? Hvordan er det at være et barn, der kan noget helt særligt? Og det vigtigste i virkeligheden at have en god ven?

Mens det “rigtige” BØRNEPSYKOLOGI er på sommerferie læser jeg både “Arthur Bruhn & Superkræfterne” og “Arthur Bruhn & Det store Valg” op her i podcasten. 

Arthur Bruhn-bøgerne er skolesatire i børnehøjde. Alle kan lytte med: Børn, voksne og alt midt i mellem. 

Den grønne betænkning

Rasmus Alenkær, Lotte Rod og Marianne Jelved

Hvad skal vi med folkeskolen? Hvad er der galt med folkeskolereformen? Og hvordan skulle folkeskolen være, hvis man spørger to politiske ildsjæle? Gæster: Lotte Rod - medlem af folketinget siden 2011 for Det Radikale Venstre, og Marianne Jelved tidligere skolelærer og medlem af folketinget siden 1987, ligeledes for Radikale Venstre.

Pædagogen som forandringsagent

Rasmus Alenkær, Mads Thomsen og Ulrik Kehman

Hvad er en forandringsagent? Hvordan kan pædagoger være forandringsagenter? Og hvad er alt det med forandringer egentligt godt for i den pædagogiske praksis? Alt dette, og meget mere, taler vi om i dette meget højenergiske afsnit af BØRNEPSYKOLOGI. Hold på hat og briller - der kommer en orkan!!!

Dagens gæster: Ulrik Kehman, pædagog, tidligere leder, klaverbokser og far til 6 børn i alderen 2 - 23 år. Mads Thomsen, forhenværende pædagog, nu lektor i pædagogik, selvstændig konsulent og forfatter (red.) til bogen “Pædagogen som forandringsagent” Akademisk Forlag - juni 2021.

PPV - en fælles opgave

Hvad er en PPV - Pædagogisk Psykologisk Vurdering? Hvilke udfordringer kan der være forbundet med en PPV? Og er der mon en anden og måske bedre måde, hvorpå vi kan undersøge og beskrive pædagogiske og psykologiske udfordringer hos børn og unge? Alt dette, og meget mere, taler vi om i denne udgave af BØRNEPSYKOLOGI.

Dette afsnit tager udgangspunkt i en (relativt) lille og (måske) nørdet del af den pædagogiske psykologi. Men lyt endelig med, også selv om du ikke er psykolog i PPR, for vi breder emnet ud, så det også bliver relevant for både lærere, pædagoger, ledere, forældre, konsulenter og beslutningstagere.

Gæst: Allan Nielsen, cand. psych fra Århus Universitet og psykolog hos PPR i Kolding.

Børnepsykologi er en non-profit podcast, som udgives af Luc Publishing. Den kan streames gratis fra vores hjemmeside (alenkaer.dk) og fra diverse streamingtjenester.

Deltagelsesmuligheder

Rasmus Alenkær & Christina Holm Poulsen

Giver det stadig mening at tale om “inklusion”? Burde vi hellere tale om “deltagelsesmuligheder”? Hvad kan vi få blik for, hvis vi anvender et børneperspektiv? Hvordan sammensætter man grupper i undervisning og frikvarter? Og hvordan definerer vi begrebet “trivsel”?

Dagens gæst er Christina Holm Poulsen, lektor i psykologi, Ph.D og forfatter til bogen “Skolevanskeligheder og inklusionsmuligheder - fra et børneperspektiv” (Hans Reitzels Forlag).

Når inklusion lykkes

Pernille Thuesen & Rasmus Alenkær

Hvad kendetegner vellykket inklusion? Hvordan kan skole/hjem-samarbejdet befordre inklusionsprocessen? Og hvad skal der til i fremtiden, så børn med specialpædagogiske kan være del af skolens fællesskab? Alt dette, og meget mere, taler vi om i denne udgave af  BØRNEPSYKOLOGI. 

Dagens gæst er Pernille Thuesen, som er tidligere lærer - linje i engelsk og idræt -, dernæst Cand. mag. pæd., mor til Peter (11 år) som har Aspergers, og arbejder til dagligt som adjunk på læreruddannelsen i Esbjerg. 

Mobiltelefoner

Imran Rashid og Rasmus Alenkær - Klik på billedet for at se video

Skal mobiltelefonerne ud af skolen? Hvilken påvirkning har mobiltelefoner på børns trivsel? Og hvad er den rigtige vej frem, når det handler om børns anvendelse af digital teknologi?  Alt dette, og meget mere, taler vi om i denne udgave af samtalepodcasten BØRNEPSYKOLOGI.

Gæst: Imran Rashid, læge, forfatter, podcaster og blogger.

God i skolen

Maria Baldus & Rasmus Alenkær. Find videoen på youtube.

Et nyt skoleår er i gang og langt de fleste børn er atter tilbage i klasselokalerne. Men hvad gør man som forældre, hvis man er bekymret for sit barns trivsel? Hvordan kan man som forældre støtte barnets udvikling og læring hjemmefra? Og holder vi i virkeligheden skole på den “rigtige” måde i Danmark? Alt dette, og meget mere, taler vi om i denne udgave af samtalepodcasten BØRNEPSYKOLOGI.

Gæst: Maria Baldus, selvstændig lærer og tutor.

Parate børn

Rasmus Alenkær, Bjørg Kjær og Tomas Ellegaard

Hvad er et skoleparat barn? Hvordan bliver børn skoleparate?

Og er det i virkeligheden skolen, der skal være børneparart? Alt dette taler vi om i denne udgave af samtalepodcasten BØRNEPSYKOLOGI. Dagens gæster har netop udgivet bogen “Parate børn - forestillinger og praksis i mødet mellem familie og daginstitution” på Frydenlund. En bog der sætter på fokus på de udfordringer og den praksis, der relaterer sig til overgangen mellem daginstitution og skoleliv. 

Gæster: Bjørg Kjær og Tomas Ellegaard

Læs mere: “Parate børn - forestillinger og praksis i mødet mellem familie og daginstitution” af Dil Back, Karen Ida Dannesboe, Tomas Ellegaard, Bjørg Kjær, Niels Kryger & Allan Westerling

Hvorfor går børn i skole?

Rasmus Alenkær, Elsebeth Jensen & Ole Løw

Hvorfor går børn i skole? Hvorfor er det danske skolesystem som det er? Og hvad er alternativet? Alt dette, og meget mere taler vi om i denne udgave af samtalepodcasten BØRNEPSYKOLOGI.

Dagens to gæster:

Ole Løw, psykolog, tidligere lektor ved VIA University College - Læreruddannelsen i Århus, og du er pt. supervisor, forfatter og konsulent. 

Elsebeth Jensen, ph.d. og uddannelsesdekan for læreruddannelsen og HF i   VIA University College.

Fjernundervisning

I øjeblikket modtager grundskolens ældste elever + alle de unge mennesker på ungdomsuddannelserne fjernundervisning. Hvordan går det? Lærer de noget? Og hvad kan vi som skole- og uddannelsessystem bruge de aktuelle erfaringer til på sigt? Alt dette, og meget mere, kan skal vi tale nærmere om i denne udgave af samtalepodcasten BØRNEPSYKOLOGI.

Gæster: Andreas Rasch Christensen og Pernille Vinther Søby Holm

Kreativitet

Lene Tangaard, Thomas Egeskov Petersen & Rasmus Alenkær

En samtale om kreativitet i skolen, i familien og i almindelighed.

Gæster: Lene Tangaard, Thomas Egeskov Petersen og Rasmus Alenkær

Inklusion

Rasmus Alenkær og Gro emmertsen lund

Hvad skal vi med “inklusion”, hvad betyder “inklusion” og er der behov for, at vi stedet bruger et andet begreb?

Gæst: Gro Emmertsen Lund

Dannelse

Rasmus Alenkær & Brian Degn Mårtensson

Hvad er dannelse?

Hvorfor er det relevant at tale om dannelse?

Og hvilke dannelsesmæssige opgaver har vi anno 2020?

Gæst: Brian Degn Mårtensson, filosof, uddannet fra Aarhus Universitet, og forfatter til en lang række bøger om filosofi, videnskabsteori, pædagogik og uddannelse.